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回到主頁:嚴國洪的基督教網上雜誌

馬太福音與符類福音-- 2002年 課程大綱

最新大網及資料: 請參本連結

留意:本課程將用故事/襯々尷R法(Narrative Criticism)入手;所以同學們最好看一些相關的資料.

Narrative -- Gospel; 主日學課程: 敘事文的研讀, 敘事文研讀的實習

馬太福音與符類福音 (信義宗神學院 夜校課程)

課程內容:簡介現代對符類福音問題的研究、結果。以敘述研究來探討馬太福音的結構和信息,並反省它對現時香港信徒的應用。

講師:嚴國洪先生 (本院特約講師、神學博士生)

首頁Home: Philip Yim E-zine

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夜校同學留意

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NewRotate同學功課:查經資料及導論(附學者研究)

laughter

笑話一則

講師簡介

堂數

日 期

課 程 內 容 (連結處只是部份內容)

研究

功課

1

12月 4日

引 論:符類福音與2DH; 導論,作者(Eusebius的見證),地點,日期(草本紙馬太福音碎片被發現) 及結構(Structure)

網上研究
網上參考

2

12月11日

馬太福音 1: - 2:  耶穌出生 及 早年; 家譜; Infancy Narratives

;第一世紀以色列地圖

基督起源

與約瑟夫對比

經外參考

E-source

3

12月18日

馬太福音 3: - 4: 耶穌開始事奉: 受洗,受試; 人子與羅馬皇帝名號;

人物造型

試探可能的歷史背景

小測驗(一); 2002年測驗

12月25日

放假一天

(聖誕節)

1月 1日

放假一天

(元旦日)

4

1月 8日

馬太福音 5: - 7:   登山寶訓 ; 5:21-48 簡析

寶訓 , 寶訓研究史, 山的意義

主禱文結構

5

1月15日

馬太福音 8: - 9: 神蹟 與 門徒要求 : 圖解第8章; 8-9章研經表; 以神蹟招人入教?從符類福音 看醫病趕鬼

羞恥與榮譽,
 

1月22日

放假一天

(年初一)

6

1月29日

馬太福音 11: - 12: 神子之被拒

佃農比喻(12章)

小測驗(二)

7

2月 5日

馬太福音 13: - 17: 天國的比喻(一); 圖解13章;表列

14:3
比喻詮釋∼路15章

8

2月12日

馬太福音 13: - 17: 天國的比喻(二)比喻解釋法

路15:11-24浪子比喻分析; 解釋比喻的歷史

比喻的社會背景
查經

9

2月19日

馬太福音 18: --------- 教會生活

太20章研經

小測驗(三)

10

2月26日

馬太福音 24: - 25:  末世講論和比喻; 馬太福音25:31-46

末世論
 

上一次教 馬太福音日期 : 2002年3月 4 日至 5 月13日(一)

馬太福音: 其他參考資料

  1. Parallel Greek New Testament: Matthew 1
  2. E-Matthew (With links to Matthew's on-line material)
  3. Research link: http://www.jesusarchive.com/ (專研究耶穌生平的學者網 Dedicated to the study of the historical Jesus, early Christianity and Second Temple Judaism.)
  4. The (Four) 34 Gospels: Diversity and Division Among the Earliest Christians ;
  5. Gospel of Thomas: ---- FAQ // Gospel of Thomas Commentary
  6. Background: Perspective on the World of Jesus
  7. E-Resources for the Study of the Gospel of Matthew
  8. The Text This Week
  9. The Five Gospels Parallels;
  10. 對觀福音的關係(其他網站);
  11. 新約先知簡介
  12. <<社會學與新約研究>>課程扼要 ;
  13. "Characterization and Reader Construction of Characters in the Gospels," by Fred W. Burnett in Semeia 63: Characterization in Biblical Literature, 1993. (Characterization theory is applied to the character of Peter in Matthew.)

計分方法:(成功的秘訣:充足準備+主動學習)

功課類別

       容

1

參與堂上討論 發問備課時發現的難題。

10

2

預先閱讀下一堂的經文;看參考書(筆記)。

 30+6=36

3

定時間的短測驗(Quiz), 無考試(Exam)

40+4=44

4

按時完成, 外觀, 內容, 和邏輯俱佳。

20

總數

 

總分為100分.  (學院的計分法: )

100+10=110

A+

4.00

95-100

下次可教此班!

C

1.50

70-74

主喜悅追求祂的人 -

A

3.50

90-94

g

D+

1.00

65-69

 

B+

3.00

85-89

表現很好,

D

0.50

60-64

力爭上游!

B

2.50

80-84

a

F

0.00

Below 64

 

C+

2.00

75-79

上升中....
 
 
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11/96起任教信義宗神學院夜校; 神學碩士學位(Th. M.);

現進修神學博士學位(Th. D.); 89年起牧會

夜校同學留意

為使大家明白對查經的期望;請參考以下的查經: 尼1 尼2 尼4 尼5 查經功課參考

另外,可參考這個網頁:武林英雄帖(Christian Study Homepage)

釋經學初探: , , 詩歌体, 象徵(Figure)

深入釋經請參"研究": 舊約福音書

例: 約翰福音: John 3:5 -- of water and spirit

newA SELECTED BIBLIOGRAPHY FOR THE GOSPEL OF MATTHEW

Bibliography on Gospels suggested by other scholars

Bibliography of Matthew

笑話一則 (關於馬太福音)

主日學後,

小珠子問小軍:"到底那一卷福音書最關心婦女呢?"

小軍想了一想,就說:"應該是馬太福音,因為是馬太所寫的."

小珠子連忙讚小軍聰明:"對呀!馬太太當然關心婦女!"

(註: 但馬太第一章的家譜中,的確突出了一些婦女.

Other reference:

(耶穌與馬太福音中的女人) "Jesus and Women in Matthew," Jane Kopas, University of Scranton. Theology Today, 1990.

Heil, J.P., "The Narrative Roles of the Women in Matthew's Gospel", Biblica, Vol. 72(1991) 538-545.

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